Noticias

Martín Pérez Ugarte, alumno de 2ºA, presentó este cuento al Concurso de Cuentos Ciudad de Tudela, con él que recibió una de las tres menciones especiales del jurado.

Podéis disfrutar leyéndolo en el siguiente enlace

Como ya habían hecho el trimestre anterior en Corella, el pasado miércoles 6 de marzo los alumnos de 3º PMAR ejercieron de guías turísticos con sus compañeros de 2º PMAR y UCE. En esta ocasión visitaron Tudela, donde explicaron lugares como el Puente del Ebro, la Catedral de Santa María, la Puerta del Juicio o el Ayuntamiento. 

Pincha aquí para ver las fotos

Para el 23 de abril, Día del Libro, el Departamento de Inglés (Sección Bilingüe) convoca un concurso de citas inspiradoras. No olvides que el plazo de entrega del trabajo es el 13 de marzo.

Más información aquí…

SEGUNDO CURSO DE FORMACIÓN PARA PILOTAR LA YAYACLETA Y TALLER DE RASTREO POR EL ALHAMA.

Carlos Sesma, 4º ESO

El pasado día 19 de Enero tuvimos la formación teórico-práctica de pilotaje de la “Yayacleta”, el triciclo que están adquiriendo Biciclistas de Corella y el IES Alhama gracias al  proyecto Erasmus. Nos convocaron a las 10:00 a.m. en el Centro Joven de nuestra ciudad, Corella.

Primero tuvimos un breve resumen del estado actual del proyecto, en el que Cristina Gallo nos explicó que ya habíamos realizado diez salidas, también leyó una entrada del diario de viajes, anécdotas, etc… Luego las personas que ya habían hecho la parte teórica el 15 de diciembre, se fueron con Juan Luis a hacer las prácticas. Los que no las habíamos hecho nos quedamos con Cristina y Toño.

Al acabar, Toño propuso una excursión que tenía preparada, en ella íbamos a ir con Quique, el guarda rural, y Eugenio (guarda ya jubilado) a hacer una escapada natural a la “Fuente de los deseos” o “Fuente de los patos”, y a ver fauna de Corella. Primero fuimos a la fuente de los deseos, donde los dos guardas nos enseñaron la fuente de los deseos, la cual está cruzando el puente del Río Alhama, nos contaron su historia, la fecha de construcción, etc…

Luego nos dirigimos a las galerías subterráneas, en donde teníamos que entrar de dos en dos debido a su reducido tamaño.

Después seguimos unas rutas viendo huellas de diferentes animales. Aquí pongo dos:

Si quieres saber algo más te derivamos a la página WEB del Proyecto: SUSTAINABLE MOBILITY, SUSTAINABLE COMMUNITY
No olvides que esta página ofrece la opción de ser traducida (“…arriba a la derecha”)

El viernes 25 de enero, varios miembros de Atehna estuvieron en nuestro Centro informando a nuestro alumnado de 1º de Bachillerato sobre la donación de órganos. Esto es lo que han escrito sobre su  visita:

En muy pocas charlas tenemos la oportunidad de poder ofrecer al alumnado las experiencias de una hija y su madre, esta última trasplantada del hígado gracias a una donación de vivo, y el de escuchar a un trasplantado de cadáver que decidió ir hasta el final aunque en su hígado ya había un cáncer y con la presencia emocionada de su hija. Hoy todo eso ha sido posible y si le sumamos la entrega de los 60 chicos y chicas que nos han escuchado y el apoyo de todo el profesorado y del portero, concluiremos diciendo que ésta ha sido una charla inolvidable. 

Tres generaciones, abuela, hija y nieto unidos por un trasplante de vivo. Todos encantados. Volveremos el año que viene.

Y nosotros les esperamos con los brazos abiertos. 

El estudio Health Behaviour in School-aged Children (HBSC), reconocido como estudio colaborador por la Organización Mundial de la Salud, tiene como objetivos conocer tanto los estilos de vida y la salud de las y los adolescentes escolarizados como las características más significativas de los contextos sociales en los que crecen.

El fin último es que este conocimiento permita diseñar estrategias de intervención orientadas a la promoción de la salud en estas poblaciones.

En este enlace encontrarás los datos más relevantes del Estudio HBSC aplicado al IES Alhama.

Health Behaviour in School-aged Children (HBSC)