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IES Alhama de Corella

Instituto publico de enseñanza secundaria de Corella Navarra.

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Curso 2023-2024

Semana Verde 2024

7 de junio de 2024 por Adrián

El alumnado de 3º de la ESO acaba de disfrutar de la semana verde en el Valle del Baztan. Días llenos de actividades, buenos ratos y nuevos amigos. Buenos días para recargar pilas este fin de curso.

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Excursión a Pamplona

6 de junio de 2024 por Adrián

El día 4 de junio todas las clases del ámbito de Diversificación (3ºDC, 4ºDC1 y 4ºDC2) recorrieron las calles de Pamplona, impregnándose de la historia de la ciudad así como de su cultura.

Los alumnos pudieron conocer la historia de los 3 burgos originarios de la ciudad, el origen toponímico de Iruña / Pamplona, la importancia de Hemingway en los Sanfermines y el estilo de la catedral de Pamplona.

Les acompañaron en su visita Blanca Aparicio, Paula Herrero e Ignacio Cantín.

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Premios del concurso «Pensemos un Poco»

6 de junio de 2024 por Adrián

El pasado miércoles 5 de Junio se entregaron los premios del concurso «Pensemos un Poco». 

Este concurso, para alumnado de 2º de ESO, consistió en la resolución de 3 tandas de problemas a lo largo de la 2º evaluación en donde se trabajaba la lógica y el ingenio matemático.

Los premiados fueron: Leyre Vallés, José Antonio Álvarez, Mateo Yanguas, Lucía Ruiz, Abdel Ali Kadri, Alberto Catalán y Meryem Haddaoui. 

Además se entregó un reconocimiento a Alexander Vera, de 4º de ESO, por su posición 36, en las pruebas canguro, de más de 3500 alumnos presentados a nivel nacional. 

¡Enhorabuena a todos y todas!

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Finales de debate académico del alumnado de 1º de bachillerato.

3 de junio de 2024 por Adrián

El 31 de mayo y el 3 de junio se han celebrado las dos finales de debate académico del alumnado de 1º de bachillerato. En el primer día el tema abordado fue el aborto y el lunes 3 de junio se trató el uso o no de las pantallas y móviles en el ámbito educativo.

El debate ha contado con público formado por todas las clases de 4º de ESO y por 1º de ESO F.

Ha resultado un experiencia muy interesante tanto para los equipos participantes como para el alumnado asistente que ha podido intervenir haciendo preguntas y votando a los grupos y a las alumnas que mejor han sabido defender sus posturas.

El taller de oratoria «Pido la palabra« es una actividad voluntaria que pueden realizar los alumnos y alumnas de 1º de bachillerato en los recreos durante todo el curso escolar.

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Día de Convivencia de la FPB de cocina y restauración

27 de mayo de 2024 por Adrián

La FPB de cocina y restauración pasó un día de convivencia en el parque de «Senda Viva».

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TEJIENDO LAZOS.

24 de mayo de 2024 por Adrián

Hoy ha finalizado la actividad desarrollada a lo largo del curso por el grupo UCE y las Mujeres Tejedoras. Se ha elaborado una manta colaborativa para los árboles del patio y este ha sido el resultado…

Gracias Tejedoras (Mila, Resu, Inés, Lidia y Daniela) y hasta el próximo curso. 

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Fin de curso del Programa Proa Plus en Navarra

23 de mayo de 2024 por Adrián

El pasado 21 de mayo se celebró en Tafalla la última reunión de red de Proa Plus Navarra, a la que acudimos todos los centros, tanto de Primaria como de Secundaria, que formamos parte de este proyecto. En este encuentro se hizo resumen y balance de todo lo trabajado durante el curso, se compartieron experiencias entre todos los centros y también se pensó ya en el curso próximo.

La conclusión que desde el IES Alhama sacamos de esta jornada, es que vamos por el buen camino y que el año que viene seguiremos haciendo todo lo posible por lograr el éxito escolar de todo nuestro alumnado. 

Con este buen ánimo y optimismo, también hubo tiempo para el almuerzo y para planear las actividades palanca del verano.

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DÍA DE LAS FAMILIAS

17 de mayo de 2024 por Adrián

El miércoles 15 de mayo se celebra el Día Internacional de las Familias y este curso, a partir de una propuesta del programa Proa Plus, los tutores de 1º, 2º ESO y UCE lo hemos querido celebrar con los familiares de nuestros tutorados.

Vinieron padres, madres, abuelas, abuelos y hermanos, y tuvimos ocasión de charlar, comparar la escuela de antes con la de ahora, hacer dinámicas de grupo, mediciones matemáticas y, cómo no, almuerzo.

Nuestro más sincero agradecimiento a las familias colaboradoras, la actividad resultó muy bonita y esperamos poder repetirla el curso que viene. 

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Ganadores de los concursos de la Sección Bilingüe de inglés

16 de mayo de 2024 por Adrián

En el siguiente documento se muestran los ganadores de los concursos de la Sección Bilingüe de Inglés

Premios-seccion-bilingue.docx-1

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VII Concurso «Diversidad, fuente de riqueza»

16 de mayo de 2024 por Adrián

El alumnado de 2º ESO C participa en el VII Concurso «Diversidad, fuente de riqueza»

Como todos los años, la Dirección General de Paz, Convivencia y Derechos humanos del Gobierno de Navarra, convoca el concurso «Diversidad, fuente de riqueza». Este año el tema específico del concurso era ESPEJOS. Espejos que reflejan nuestra esencia, espejos que ponen en valor nuestro ser, espejos que nos hacen conscientes de quiénes somos y de cómo somos. Espejos que nos invitan a introducir en el reflejo a todas aquellas personas, lugares, idiomas, ideas, pensamientos… diferentes al nuestro, enriqueciendo así, el espectro. Espejos que son infinitos en el tamaño y que abren los brazos a todas aquellas diferencias que quieran conocerse entre sí.

Con esta tarea entre mano, el alumnado de 2º ESO C presentó al concurso un vídeo en el que pusieron todo su empeño, cariño e imaginación para poder mostrar como todos tenemos un doble reflejo, que significa lo bueno y lo no tan bueno que hay en nosotros pero que forma parte de nuestro mundo. No obtuvieron el 1er premio peri sin duda, disfrutaron y aprendieron mucho con la experiencia, así que ¡enhorabuena, equipo! 

Podéis ver su trabajo y el de todos los participantes de su categoría. pinchando en el siguiente enlace: https://pazyconvivencia.navarra.es/es/videos-1%C2%BA-y-2%C2%BA-eso-castellano

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Centro público dependiente del Gobierno de Navarra, el IES Alhama ha contribuido desde su creación en 1981 a la formación de cientos de ciudadanos y ciudadanas.

 

 

 

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