Curso 2023-2024

La Formación Profesional Básica aprende un poco más, sobre la ternera de navarra.

Gracias a la formación recibida a través del INTIA y Reyno Gourmet. Agradecer también su colaboración con el IES Alhama .

Hoy, en el Club de lectura hemos tenido nuestro primer encuentro virtual con un autor, y ha sido ni más ni menos que… ¡con Eloy Moreno! Este curso hemos leído dos de sus obras, Cuentos para entender el mundo 1 y 2, y algunas de nosotras, las que estamos en 2º, también Invisible.  Esta última está de plena actualidad ya que se acaba de rodar una serie inspirada en la novela, pero nosotras nos hemos centrado en los Cuentos.., que son una preciosidad. 

Eloy nos ha hablado un poco de su obra y hemos comentado algunos de los cuentos. Incluso nos ha desvelado su favorito y nosotras hemos podido preguntarle por algunos que no sabíamos si habíamos entendido bien. ¡Ha sido una experiencia estupenda!

El 14 de febrero, el alumnado de 2º de bachillerato realizó una visita cultural a Soria organizada por el departamento de Lengua castellana y Literatura. 

La intención fundamental era conocer los espacios naturales, artísticos y emocionales que marcaron la vida y la obra del escritor Antonio Machado. 

Cuatro chicas y chicos de 1º de Bachillerato (Nadya Rocha, Paloma Fernández, Pablo y Gonzalo Ortega) y uno de la EASDi que hizo la ESO en el IES Alhama (Ángel Bienzobas) están paseando de forma habitual a personas mayores y con discapacidad de Corella dentro del proyecto Erasmus «Generaciones pedaleando por la inclusión y la acción climática«. El año pasado dieron diez paseos y este ya llevan tres. Este fin de semana pasearon a Félix Jiménez, padre de Amelia (cafetería del IES). El lunes 5 de febrero fueron entrevistados en «La linterna», de Cadena COPE.

Aquí tenemos el relato de Nadya, una de las pilotos:

DOMINGO 4 DE FEBRERO:
Quinto y sexto paseos de 2024. El domingo, 4 de febrero, salimos siete pilotos con dos yayacletas: Paloma, Ángel, Gonzalo, Pablo, Nicolás, Mila y Nadya, quien escribe. Paseamos a Félix Jiménez y a Rufina, de la residencia de Corella.

Primero fuimos a la casa de la hija de Rufina para hacerle una visitica pero desgraciadamente no estaba. Después, paseo plácido a la Estanca y vuelta completa y reposada disfrutando del paisaje y del buen tiempo que tuvimos durante toda la mañana.

En nuestro grupo había tres pilotos que todavía no habían tenido la oportunidad de practicar con la yayacleta, así que el domingo fue el día perfecto para hacerlo e ir cogiéndole el truco para futuros paseos.

La mañana en yayacleta terminó con Rufina y Félix en la residencia a la hora de comer. Estamos encantados de que el tiempo nos acompañara y pudiéramos disfrutar del paseo tanto como lo hicieron ellos. Son una pareja muy alegre. 

LUNES 5 DE FEBRERO
Hoy, en la reunión Erasmus, hemos acordado quiénes iríamos a la entrevista de Cadena COPE. No conocíamos el programa «La linterna» pero Toño nos ha confirmado que es uno de los clásicos de la radio española y Cristina Gallo nos ha contado que ella misma trabajó ocho años en COPE en la sección de Deportes, es muy curioso conocer las cosas que otras generaciones han vivido tan de cerca y ver emoción en la cara de las personas que lo cuentan.

Nos hemos juntado en el Hogar San José ocho personas de tres generaciones: Carmen Bienzobas Espelta, con 94 espléndidos años (generación silenciosa), Cristina Gallo, Nicolás Arellano, Mila Gil y Toño Peña (generación X, casi boomers, pero en plena forma) y, finalmente, los hermanos Pablo y Gonzalo Ortega y yo misma, Nadya Rocha, en representación de la generación Z. Nos ha llamado el periodista de la Cadena Cope y ha comenzado Cristina contando los entresijos de «En bici sin edad» Corella. Después Pablo, el entrevistador, se ha explayado con varias preguntas a Carmen, que ha contestado muy bien. Los siguientes han sido Mila Gil y Nicolás Arellano, ambos con amplia experiencia como pilotos. Representando a la generación joven, Gonzalo ha tomado la palabra y ha contado lo que EBSE Corella y los paseos en yayacleta supone para nosotros y lo mucho que disfrutamos siendo parte de esta actividad.

Carmen, muy lozana e incansable a sus 94 primaveras, ha preguntado tras la entrevista: «Bueno, ahora daremos un paseo, ¿no?» Dicho y hecho, los generación X/boomers se han llevado a Carmen y a un polizón impenitente que se ha apuntado a ultimísima hora: Félix Jiménez. Erenia, su mujer, había dicho que mejor que no tres minutos antes pero él, sociable y alegre a no poder más (¡ya sabemos de dónde le viene a Amelia!), ha levantado la mano pidiendo un paseo y no se han podido negar. 

Después nos han contado que tampoco ha sido una salida larga por las horas, pero que les ha dado tiempo de ir al mural de Diana Ayensa en el aparcamiento de detrás del ayuntamiento. Carmen y Nicolás han hablado de la cárcel de Corella. Carmen, además, les ha pedido que la llevaran a su casa en la calle Arrabal.

Un día más, dibujando sonrisas a lomos de la yayacleta.

Con motivo del Día Escolar de la Paz, el instituto organizó una serie de actuaciones para dar visibilidad a todas aquellas personas que están sufriendo las consecuencias de los diferentes conflictos bélicos del mundo.

El objetivo que se persigue es sensibilizar al alumnado de esa realidad, por eso en las tutorías se ha estado trabajando el tema. Además, el alumnado ha podido visitar la exposición » Huir para vivir» y reflexionar acerca de las situaciones  de movilidad humana, que conllevan las guerras y los conflictos armados. 

El centro también se movilizó y el día 30 de enero salió a la entrada del instituto para realizar una concentración donde se leyó un manifiesto en favor de la Paz y se guardó un minuto de silencio por todas las víctimas de las guerras. 

Por último, la agrupación musical del IES ALHAMA puso la nota musical a este deseo de imaginar a toda la gente en paz. Interpretaron la canción de «Imagine», esperando que el mundo se una a nuestra esperanza y se convierta en otro.

Este año la novedad es que todos los concursos se realizarán de manera presencial en diferentes recreos.
Animamos a todo el alumnado a participar.

Concursos-2024-definitivo

La pasada semana el alumnado de 1º de Bachillerato mostró sus coreografías de Acrosport y baile en las clases de EF. Estas actuaciones fueron el colofón de dos meses de diseño y enlace de pasos de baile, figuras de Acrosport, recursos actorales, cambios de vestuario, pruebas con distintas canciones, expresión corporal…

Alumnado de 2º y 3º de ESO asistió a las actuaciones y apreciaron el esfuerzo, arte y buen hacer del alumnado de Bachillerato. ¡Enhorabuena!

Esta semana pasada, ocho embajadores/as Erasmus (Aitana, Luis, Noelia, Miguel, Sandra, Alae, Ayoub y María) de 2º, 3º y 4º de ESO han estado explicando el Erasmus «Generaciones pedaleando por la inclusión y la acción climática» a alumnado de 1º de ESO para que conozcan los entresijos del proyecto.

Para ilustrar todo mejor, mostramos una presentación con los aspectos más importantes: qué países participan en el proyecto, cuáles son los cuatro paquetes de trabajo, qué actividades desarrollamos, objetivos principales, cómo aportamos los estudiantes, nuestra metodología (embajadores y una colaboración fuerte y fructífera con las entidades locales) y por último, cuáles son las recompensas.

Mostramos fotos de todos los LTT (encuentros de aprendizaje-formación-enseñanza) internacionales en Corella (España), Waterford (Irlanda) y Azambuja (Portugal). Además, informamos al alumnado de 1º de ESO sobre los próximos encuentros internacionales para animarles a unirse a Erasmus, ya que probablemente podrían formar parte de uno de estos próximos viajes. Recibimos una acogida muy cálida y una actitud muy positiva por parte de todas las clases y esto hizo que fuera una experiencia enriquecedora y agradable.

Autora: María Jiménez Gil