IES Alhama de Corella

Instituto publico de enseñanza secundaria de Corella Navarra.

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Curso 2024-2025

ALUMNADO ERASMUS EN IRLANDA (Día 1)

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ALUMNADO ERASMUS EN IRLANDA (Día 1)

Quinto encuentro del Erasmus «Generaciones pedaleando por la inclusión y la acción climática” co-financiado por la Unión Europea. 
Ainara Arnas, María Gil y Elsa Morales nos lo cuentan:
«El primer día en Dublín no ha defraudado. Para empezar, Robert Abbey, de EBSE Dublín, nos ha prestado una yayacleta para estos días y directamente María Martín se ha subido y hemos empezado a pasear.
Hemos comenzado la ruta por la ciudad con una visita al Tailor’s Hall, un edificio de 1706 donde está la sede de An Taiske, una entidad financiada con fondos públicos para preservar el patrimonio e impulsar la movilidad sostenible y la acción climática. Tras varias presentaciones breves (red ciclista de Dublín, Merchant’s Quay -apoyo a personas con adicciones- y Voice, un taller sobre el consumo de ropa) disfrutamos una visita guiada de la mano de Elita. 
Hemos comido (¡al sol!) junto al Castillo de Dublín. Continuamos paseando por Grafton Street y el Temple Bar. Allí el alumnado ha tenido un par de horas de tiempo libre. El día ha terminado con una cena en Chocolate Factory, un local para artistas y para el encuentro de asociaciones donde cenar muy rico por un precio módico. Mañana, ¡más!

CONCENTRACIÓN DE PROTESTA

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El viernes 11 de octubre, el alumnado del IES ALHAMA se sumó a la huelga de estudiantes y se acercó hasta las puertas del centro para dar lectura a un manifiesto, en defensa de una educación justa y transparente.  Su queja se remite al Departamento de Educación por la falta de información sobre los cambios en la nueva Prueba de Acceso a la Universidad. Reclaman un sistema público donde prime la información y la transparencia, con unas instrucciones claras desde el principio.  Piden poder preparar la PAU, sin el temor a noticias contradictorias o cambios de última hora en los criterios de evaluación.
Gran parte del profesorado ha apoyado esta iniciativa y se ha sumado a esta convocatoria.

TALLER DE RESIDUOS

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¿Qué hacer con la comida?
Dentro de los talleres que ofrece la Mancomunidad de residuos, hoy se han acercado hasta el instituto para ofrecer al alumnado una formación que permita conocer dónde y cómo se puede reciclar los restos de comida.  El objetivo es contribuir a crear un entorno más sostenible, evitando el uso del papel de aluminio o de otros formatos. Todos los grupos han conocido algunos problemas ambientales que genera el envoltorio del bocadillo, tales como la emisión de CO2, por eso tras unas dinámicas de presentación, se han repartido bocateras para hacer los almuerzos más sostenibles.

ENTREVISTA A JOSÉ SALCEDO, PREMIO “UNA VIDA EN BICI” 2024

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Elsa Morales Mateo y Ainara Arnas Liñán, dos alumnas Erasmus, entrevistaron el martes 10 a José Salcedo, premio “Una vida en bici” 2024 por ser un usuario incansable y un gran defensor de la bici. José recibirá el premio mañana viernes 13 a las 17:30 en la Casa Cultural de Corella.
ELSA: ¿Cuándo y cómo se inició en el mundo de la bicicleta?
JOSÉ SALCEDO (JS): Yo con 11 años ya tenía una BH con la que iba a cazar, ya que en mi familia éramos muy aficionados. Por la tarde, después del colegio, iba al taller del “Peludo”, que estaba enfrente de «La Cabaña”, a aprender a arreglar bicis. Recuerdo que los clientes me daban alguna propinilla y con ese dinero pasaba unas fiestas de Corella estupendas. Después, el taller de bicis se convirtió en un trabajo y allí estuve hasta los 20 años.
AINARA: ¿Qué es lo que más le atrae o le hace disfrutar de la bici?
JS: Lo primero es que no contamino, y luego que puedo aparcar en cualquier sitio porque ocupo muy poco espacio y llego hasta la puerta siempre.
ELSA: ¿Por qué fue una bici y no otro hábito o afición?
JS: Cuando comencé en el taller a trabajar y andaba con los arreglos, me fue entrando en la cabeza el tema de la bicicleta y ya no la dejé. Antes no era como ahora, que enseguida compramos piezas o incluso bicis nuevas. En mis tiempos lo arreglábamos todo.
AINARA: ¿Para qué utiliza la bici?
JS: Para ir al huerto a diario, para hacer recados o cualquier cosilla dentro de Corella.
ELSA: ¿Qué ha cambiado respecto a la bici de cuando usted tenía nuestra edad a la actualidad?
JS: Muchísimo. Cuando nos regalaban una bicicleta, era lo mejor que podían hacer nuestros padres. Ese regalo nos cambiaba la vida porque nos animaba a descubrir la naturaleza, otros pueblos, conocer a otra gente… Todo un mundo por explorar.
ELSA: ¿Cuál ha sido el recorrido más largo que ha realizado en bici?
JS: Cuando era joven, hace muchos años, subimos en bicicleta hasta Vozmediano (85 kms, ¡que lo hemos mirado!), donde vimos el nacedero del Río Queiles a los pies del Moncayo. Es un manantial espectacular. Cuesta creer la cantidad de agua que de repente sale de la montaña. ¿Habéis estado, chicas?
ELSA: Pues no… ¿Cree que más gente debería desplazarse en bici?
JS: Mucha gente quiere conducir a todos los lados, aparcar en la puerta de su casa, ir al bar, al cole, a los recados en coche… En un pueblo como Corella, que no hay grandes distancias y es llano, se puede ir a casi todos los sitios andando o en bicicleta.
AINARA: ¿Cree que en el futuro la gente dejará de usar la bicicleta? ¿Cuál piensa que será la evolución de la bici?
JS: Creo que la bicicleta no se acabará nunca. Es una máquina que ha cambiado la vida de mucha gente a mejor. Además, no hay más que mirar cómo han evolucionado ciudades cercanas como Zaragoza o Pamplona.
ELSA: ¿Qué podrían hacer las instituciones para fomentar el uso de la bici?
JS: Por ejemplo, en Corella, deberían poner más carril bici, ya que no hay suficiente y es peligroso montar en bici por alguna calle.
AINARA: ¿Cómo ve a las nuevas generaciones respecto a la bici?
JS: Las veo muy cómodas, les gusta poco pedalear y esforzarse. Creo que la juventud está muy enganchada a ciertos aparatos, sobre todo a los móviles, y se pierden cosas buenas de la vida como ir a dar una vuelta en bici y explorar.
ELSA: ¿Qué le parece la irrupción de los patinetes eléctricos en ciudades e, incluso, Corella? ¿Y las bicis eléctricas?
JS: Veo muy peligrosos los patines porque cierta gente no tiene control y piensa que la calle es suya. Sobre las bicis eléctricas opino que están bien porque dentro de unos años yo voy a tener que usar una de ellas ya que me cuesta mucho subir la cuesta del campo. Aún así, nunca dejaré de pedalear.

NUEVO TALLER ERASMUS DE REPARACIÓN DE BICIS

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Comienza un nuevo curso y vuelve un clásico: el taller de auto-reparación de bicis en la capilla del IES Alhama. Mil gracias al profesorado, alumnado y familias que han donado sus bicis para que se puedan usar en las clases de EF. Por cierto, si hay bicis por los trasteros que no tienen uso y están en buenas condiciones, las aceptamos encantados.

Veinte chicos y chicas Erasmus han participado en el taller. Lo primero ha sido vaciar y limpiar el cuarto de bicis, que estaba hecho una leonera. Después nos hemos puesto con los arreglos. Gracias a la paciencia, maña y el asesoramiento continuo de Imanol Calleja, de Fitebike, hemos conseguido arreglar siete bicis. Se ha llevado cuatro más para ponerlas a punto en pocos días. Mil gracias a Imanol y al alumnado Erasmus por una tarde muy productiva.

Acogida del alumnado

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Ya ha dado comienzo el curso escolar 2024-25 y la Directora, Alicia Martín Chivite, ha dado la bienvenida al alumnado que comienza su nueva andadura. Tras unas bonitas palabras de bienvenida, el resto del profesorado ha ido nombrando a sus grupos de tutoría para acompañar esta primera jornada lectiva.

3 primeros días del VIAJE A POLONIA del ALUMNADO ERASMUS

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VIAJE A POLONIA CONTADO POR EL ALUMNADO ERASMUS

¡¡Primer día del viaje a Polonia!!

Celebramos el cuarto encuentro del proyecto «Generaciones pedalendo por la inclusión y la acción climática». Salimos el jueves y, tras un día larguísimo de viaje en Barcelona y Cracovia, llegamos a la 1 de la madrugada a Wodzislaw Slaski.

El día ha empezado con las presentaciones de las actividades realizadas. Cuesta creer todo lo que estamos haciendo en los cuatro países los siete socios. ¡Enhorabuena, equipo Erasmus! Después, breve café y paseo por el instituto. 

Las bicis nos esperaban en el polideportivo. Hemos salido hacia el parque Balaton por las aceras de Wodzislaw, porque las calles y carreteras tienen muchísimo tráfico. Hemos hecho una yincana en la naturaleza con participantes de los cuatro países. Ha sido muy entretenida. Mientras, el grupo de mayores ha dado una vuelta alrededor del lago, que es espectacular.

Hemos jugado un rato a volley-playa y después hemos comido pizzas. Del parque Balatón hemos pedaleado a Markowlice y después al lago Orka, donde nuevamente hemos jugado a volley-playa, paseado, pedaleado… El grupo ciclista ha ido a explorar un hayedo cercano, una iglesia al aire libre con vía crucis, templetes, bancos…. Más arriba han visto una iglesia de madera que les ha maravillado.

Aquí nunca sabes si estás comiendo, merendando o cenando. A las 17:00 hemos tomado una sopa buenísima que nos han hecho las señoras cocineras, que iban vestidas con trajes regionales azules. Finalmente, hemos pedaleado de vuelta pero esta vez por un camino entre cultivos (maizales, trigales) sin coches que hemos disfrutado mucho.

Mañana… ¡MÁS! y ¡MEJOR!
Elaine Acosta y Luis Andía

Segundo día en Polonia, 15 de junio

La jornada Erasmus comienza reuniéndonos a las 8:30 en el hotel Amadeus para coger el autobús y emprender un viaje de dos horas hasta una de las ciudades más importantes de Polonia, Cracovia, que es Patrimonio de la Humanidad. Una vez allí, nos dividimos en grupos por idiomas y comenzamos nuestra visita guiada por las encantadoras calles y plazas de esta ciudad. 

Después de cruzar un mercadillo con comida y souvenires polacos, hemos visitado el emblemático dragón de Polonia donde hemos tenido la suerte de presenciar el momento en el que la estatua expulsa fuego por su boca. Seguidamente, subimos por unas escaleras a la colina Wawel donde vimos edificios como el hospital de los Austrias, el castillo real o la catedral de Wawel. Bajamos esta colina y observamos el muro de Wawel en el que están escritos los nombres de las personas que aportaron dinero para su reconstrucción. Al final de la cuesta nos encontramos a dos alegres hombres que nos cantaron la canción de «la cucaracha» y otros éxitos del cancionero en español.

Después, caminamos por las calles de la ciudad mientras la guía nos contaba datos muy curiosos y terminamos en el restaurante donde comimos. El menú se basaba en comida típica; una sopa de remolacha, carne con patatas y remolacha y de postre una rica tarta que llaman «ciasto z galaretką i owocami», aunque tarta de gelatina de fresa es más fácil de pronunciar. 

Tras media hora de tiempo libre después de la comida, cogimos un bus hacia las minas de sal de Wielizka, también Patrimonio de la Humanidad. Allí, bajamos 54 pisos hasta llegar a las 63 metros bajo el suelo, aunque a lo largo de la visita descendimos hasta los 130 metros. Tras visitar las minas, subimos en un ascensor muy pero que muy pequeño en el que ascendimos a la superficie rápidamente. Esto ha sido sin duda una experiencia para recordar.

Aitana Ayuso y María Jiménez

Tercer día, domingo 16 de junio:

Nos hemos juntado todos en el Hotel Amadeus a las 7:45. Durante la mañana hemos estado en el parque natural Lezkov y hemos hecho un concurso de fotos en parejas donde teníamos que mostrar el paisaje, el tiempo y salir nosotras también en la foto. Hemos visto cisnes, patos, fochas… El paisaje era precioso. Llovía, pero tampoco nos ha importado.

Después hemos ido al Museo de Silesia en Katowice. Nos hemos dividido por grupos. El museo contaba la historia de Polonia y también tenía cuadros pintados por mineros. Al terminar la visita guiada hemos parado a comer un picnic y después nos montamos en el bus dirección a Wodzislaw. Ahora tenemos tiempo libre con nuestros correspondientes, ¡GUAY!.

Irene López Sáinz

Imágenes del primer día:

Imágenes del segundo día:

Imágenes del tercer día: