Este taller de dos horas de duración se apoya en la obra Frankenstein de Mary Shelly para trabajar la construcción de la identidad y la empatía, elemento esencial para la aceptación y acogida de las personas migrantes por parte de la sociedad de acogida.
El taller empieza con una discusión sobre las analogías entre el monstruo de Frankenstein, el desarrollo de la identidad personal y la condición de extranjería.
A continuación, el alumnado debe construir un personaje a partir de distintos elementos que pueden apoyar las lecturas llevadas a cabo en el aula, o en su propia imaginación y experiencias personales.
Centro público dependiente del Gobierno de Navarra, el IES Alhama ha contribuido desde su creación en 1981 a la formación de cientos de ciudadanos y ciudadanas.