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El lunes 29 de abril doce alumnos y alumnas participaron en la creación del… ¡nuevo panel Erasmus!

Es el noveno panel desde que empezamos el proyecto en septiembre de 2018. Las actividades que hemos resaltado han sido las presentaciones en las tutorías, los paseos en yayacleta, los encuentros en Villa María y el Villar, los talleres de arreglos de bici en Tudela y Allo y la excursión de tres días por las Tierras Altas de Soria.

El pasado jueves 25 de abril, las alumnas del Club de Lectura acudimos a la residencia Hogar San José para leer unos cuentos e intercambiar historias y anécdotas con los ancianos. Allí descubrimos que, independientemente de la edad, las personas nos parecemos: está el hablador, la tímida, la risueña, el serio, etc. Nos acompañaron en la lectura Fina, la perra de la residencia, y un pájaro cantarín que les da mucha alegría y creemos que es un periquito.

Nos ha gustado mucho la experiencia y en cuanto podamos la repetiremos.

El alumnado de 2º ESO del IES Alhama pasa «a toda vela» la Semana Azul en el Embalse de Alloz aprendiendo actividades relacionadas con la naturaleza y la convivencia.

El alumnado Erasmus que ha participado en el Campus Neptuno del 22 al 26 de abril nos cuenta lo que ocurrió cada día de esta increíble semana de concienciación ambiental, convivencia, deporte y cultura marinera:

LUNES, 22 DE ABRIL

Comenzamos el día cogiendo un autobús hacia Hondarribia, donde asistimos a las antiguas colonias de Caja Navarra, ahora conocidas como Campus Neptuno. 

Al llegar, realizamos un pacto de convivencia y nos enseñaron las instalaciones. Después, los monitores nos llevaron a la playa a jugar y bañarnos, aunque hacía mucho frío. 

Volvimos para la hora de comer: macarrones con tomate, palitos de pescado y, de postre, rodajas de piña.

Después en el tiempo libre nos lavamos los dientes, descansamos etc. Por la tarde fuimos al Museo Eureka, en el cual vimos una exposición de Einstein, del cuerpo humano y de la electricidad. Allí almorzamos un bocadillo de chorizo.

Llegamos de nuevo al campus, nos duchamos y cenamos puré de verdura, salchichas con puré y un plátano.

Luego en la velada jugamos al cluedo. Todos los monitores estaban disfrazados y fue muy entretenido. A la 1:15 nos dormimos. La noche fue divertida para nosotros/as, en cambio para los profesores fue un poco intensa.

Elsa Morales y Ainara Arnas

MARTES 23 DE ABRIL

Empezamos el día yendo a las minas de Arditurri. Fuimos divididos en dos grupos y mientras uno visitaba las preciosas minas, el otro jugaba a la oca pero en una versión diferente.  Después fuimos a las colonias a comer lentejas y pollo.

Por la tarde subimos al Monte Jaizkibel. El camino de ida es muy bonito. Vimos muchos árboles: robles, plataneros, laureles… ¡y hasta bambú! El regreso fue precioso: era un sendero estrecho por la costa con unas vistas espectaculares.

Volvimos a ducharnos, cenar y después hicimos la velada, que consistió en una competición por grupos para jugar a las guerras entre romanos y galos. Jugamos con pinzas, cordones y tizas. Consistía en retar a tu oponente y que el/ella decida con qué elemento jugar.

Después de ese divertido juego todos nos fuimos a dormir. 

Nagore Hernandez y Maria Villar

MIÉRCOLES, 24 DE ABRIL

Empezamos el día más despejados porque habíamos dormido mejor. Nos vestimos y bajamos a desayunar cereales y tostadas con mantequilla y mermelada.

Nos lavamos los dientes y nos preparamos para ver el Museo Albaola y vimos el San Juan, la réplica de un barco ballenero de 1560 que llevan construyendo desde 2014 con apoyo de la UNESCO. En dos años  se estrenará yendo a Terranova, Canadá, donde faenaba el barco original del siglo XVI cuando se hundió con cientos de barriles de grasa de ballena que se utilizaba para hacer velas y para otras muchas cosas, alimentar los candiles, etc.

Luego caminamos al mirador del faro de Pasaia. Las vistas eran preciosas y vimos varios barcos enormes salir de la bahía. También hicimos un juego de reciclaje con distintos tipos de basura y después la recogimos. 

La comida fue alubia verde, lomo con tomate (casero, y vaya si se notaba) y melocotón enn almíbar. 

Por la tarde fuimos a las marismas de Txingudi y nos explicaron cómo habían logrado regenerar una bahía muy degradada. Una oca se enamoró de nosotros y nos perseguía para conseguir comidas. Varios chicos, y sobre todo chicas, se asustaron. Terminamos la tarde haciendo una yinkana con pistas de pájaros. Fue entretenido.

Cenamos sopa muy sosa y pescado con patatas. La velada fue frenética: hubo varios juegos y terminamos cada grupo envolviendo un huevo con papel, plástico, pañales… Después, los dejamos caer desde el tercer piso y solo se salvó el de los monitores y profes, que tenían hasta un pañal para evitar romper el huevo: ¡TONGOOOOOO!

Luar Fernández y Mateo Alejandría

JUEVES, 25 DE ABRIL

Nos levantamos y lo primero que hicimos fue vestirnos para iniciar el día, luego desayunamos magdalenas con mantequilla  y colacao, después subimos a cepillarnos los dientes y bajamos a jugar en el patio.

Empezamos con el ajedrez humano: cada grupo repartía roles (caballeros, soldados, bombas, artificieros…) y después jugamos partidas que eran pura táctica. 

Después del ajedrez humano, hemos caminado a Hondarribia para hacer una yincana cultural y no son de esas yincanas que tienes que encontrar pistas, tienes que ir a la gente preguntando unas preguntas por la calle que vamos viendo y apuntarlos en un crucigrama por grupos de las mesas del comedor.

Más tarde cuando terminamos la yincana, nos dejaron una hora libre para comprar recuerdos, comida…etc.

Después, a comer. Nuestro menú de hoy fue:

1°Ensalada con tomate, lechuga, atún y aceitunas.

2°Sopa con un poco de patatas, carne y guisantes.

De postre gelatina a sabor de fresa.

Después de comer, nos han dado tiempo libre para que nos bajara la comida y descansar; luego, vino un guía para hacer un «largo» viaje en barco en el que la guía nos contó y la historia de Hondarribia y Hendaya.

Más tarde del paseo en barco, nos dividimos en los grupos de la mañana del juego ajedrez humano. Un grupo fue a pescar peces, cangrejos, pulpos y gambas con varios artículos de pesca y el otro grupo estuvimos haciendo nudos de los marineros que suelen utilizar.

Después, hemos vuelto andando hacia la colonia para ducharnos y prepararnos para la discoteca y también la maleta para mañana para no perder el tiempo.

Después de las duchas, cenamos:

1° Puré de calabacín.

2° Hamburguesa.

Después de la cena, bajamos a la discoteca y bailamos mil canciones… de las que nos gustan. Los monitores animan un montón, son la bomba.

Juan Esteban Tamayo e Ivon Atanasova

VIERNES, 26 DE ABRIL

Hoy, último día en el Campus Neptuno, nos hemos levantado a las 8 porque teníamos que preparar el equipaje para volver a Corella. Dejamos las maletas en la sala rosa y fuimos directamente al patio, con tiempo libre. Desayunamos después y a las 10:30 fuimos a las sala verde, y allí nos explicaron lo que íbamos a hacer: ¡Un escape room!. Nos pusimos en los grupos del comedor y empezamos.

Nos costó arrancar con el escape room porque era algo complicado, pero en cuanto lo conseguimos, le pillamos el truquillo. Teníamos que ir buscando pistas para encontrar los códigos que abrían los candados de las cajas que te llevaban a otras pistas. Cada equipo tenía una carpeta, con dos comodines de ayuda, una hoja, un boli y dos papeles plastificados que nos guiaban para ir encontrando las pistas. Finalmente abrimos entre todos los grupos la caja de los candados en la que había unos planos. 

Cuando terminó el escape room hablamos de mejoras posibles y fuimos a almorzar. Tardamos una hora y 11 minutos en terminar el escape room.

Comimos arroz y croquetas, ¡yummy! Finalmente, nos despedimos de los monitores y de Hondarribia con mucha pena, porque lo hemos pasado fenomenal.

Jana Jiménez Rodrigo

Este miércoles 24 de abril, dentro de las actividades programadas para conmemorar la Semana del Libro en el IES Alhama, el alumnado de 1º y 2º de ESO realizó una actividad más que interesante. Fue un encuentro con la escritora Inma Benítez, autora de varios poemarios como Planeta piel o A todos mis amores.

Inma realizó un taller de creación poética con el que el alumnado disfrutó al máximo. Los y las estudiantes inventaron poemas y hasta los rapearon. Desde el Departamento de Lengua y Literatura, organizador de la semana, agradecemos la participación del profesorado implicado, de los escritores invitados y del alumnado por su colaboración y entusiasmo.

Con motivo del Día del Libro, el IES ALHAMA de Corella ha organizado una serie de actos con un programa cargado de actividades: Encuentros con autores, exposición, mercadillo solidario de libros y  entrega de premios de los diferentes concursos literarios. El núcleo temático central que se ha querido resaltar  ha sido la R.A.E.

La literatura ha ocupado el instituto y ha llenado cada uno de sus espacios. No sólo estaba presente en la biblioteca, donde se han expuesto los trabajos creados sobre la R.A.E; sino también en las aulas y en los recreos; ya que en uno de los patios cubiertos se han colocado los libros de segunda vida, libros donados de manera altruista por la comunidad educativa para ser adquiridos a un precio simbólico. Los beneficios obtenidos con su venta irán destinados a un fin solidario.

La semana comenzó con la presencia del escritor, historiador y filólogo Fernando Iwasaki quien despertó la curiosidad del alumnado, hablando de  las diferencias de significado que hay en algunas palabras que se usan tanto en  España así como en Latinoamérica. Comentó también el origen y uso de algunos vocablos. Aderezó sus ejemplos con una gran dosis de humor. El alumnado de bachiller también pudo conocer de cerca el proceso de escritura de un periodista de la talla de Fermín Pérez- Nievas, que presentó sus investigaciones históricas y sus últimas publicaciones al alumnado de 2º de Bachiller. Supo captar la atención y suscitar interés por todo lo relacionado con el tema y el propósito de un texto.

En secundaria también disfrutaron con la visita de dos grandes poetas de la zona:  Inma Benitez y  Pepe Alfaro. Ambos estuvieron con diferentes grupos y llenaron el espacio de versos que resonaron en medio de un ambiente de gran admiración. No es fácil que el alumnado conecte con la poesía, pero estas dos personas lo lograron.

Para terminar este programa, se entregaron los premios de los concursos de poesía, marcapáginas y microrrelatos. ¡Enhorabuena a todas las personas ganadoras!

Hoy los alumnos y alumnas de 2º de bachillerato han tenido un encuentro con el periodista e investigador Fermín Pérez-Nievas. Este escritor es periodista, redactor de Diario de Noticias en Tudela, y también ha ejercido en los medios Diario de Navarra, La Voz de la Ribera, Ser-Tudela, Radio Euskadi y Europa Press.

Apasionado de la investigación histórica, ha escrito los libros Contra Viento y Marea. Historia de la evolución ideológica del Carlismo a través de dos siglos de lucha (1999) , Julia Álvarez Resano. Memoria de una socialista navarra (2008) y Críspulo Moracho Arregui (1876-1936). Crónica de un coronel navarro fusilado por su lealtad a la república (2018). Con este último consiguió el premio Manuel Castel Ruiz del Ayuntamiento de Tudela. 

Su última obra publicada es En la cuneta de la historia. La asombrosa vida del coronel Críspulo Moracho Arregui (2023).

Además, ha participado en varias publicaciones locales colectivas y en una obra conjunta sobre mujeres en la historia de España bajo el título Pioneras.

El encuentro ha resultado muy interesante para el alumnado ya que han podido conocer de cerca el proceso de escritura de los libros y cómo es el periodismo en la actualidad.