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Para favorecer el control y seguimiento que desde las familias es debido sobre el rendimiento académico de sus hijos, hemos desarrollado desde el IES Alhama un videotutorial sobre el acceso a «Educa familias» y solventar los problemas que puedan encontrar. Recordar que en caso de ser necesario también puede visualizarse las instrucciones escritas, acompañadas de capturas de pantalla, desde la siguiente página.

La atleta tudelana Estela Navascués Parra nos visitó el 29 de enero para contarnos, entre otras cosas, su trayectoria deportiva, su participación en los Juegos Olímpicos de Río de Janeiro 2016 y las dificultades para seguir su carrera como atleta tras quedarse embarazada en 2017.
El alumnado de 3º de la ESO, 130 estudiantes en total, y siete docentes  disfrutamos la charla. Hubo varias preguntas muy interesantes y fotos del alumnado con Estela. 
Es un privilegio y un placer contar con atletas olímpicas en nuestras clases. Esperamos seguir disfrutando estas charlas en el futuro. 

Dirigido a familias de 1º y 2º bachillerato. El próximo martes 13 de enero a las 17:00h, el director del área del campus de Tudela de la UPNA Santiago Sánchez Alegría, acudirá al auditorio de Corella, donde se llevará a cabo una sesión informativa con las familias de alumnado de 1º y 2º bachillerato del IES ALHAMA de Corella. Se tratarán temas como: PAU, ponderaciones, oferta educativa, etc y se resolverán las dudas que las familias puedan tener.

¡Os esperamos! Es importante contar con vuestra presencia.

Departamento de Orientación IES ALHAMA.

Reunida la comisión de valoración del concurso de postales navideñas del IES Alhama, estas son las postales elegidas. ¡Enhorabuena a los ganadores! 

El alumnado de 4º de ESO ha terminado esta semana su curso de cinco sesiones para convertirse en voluntariado de EBSE Corella. Han mostrado gran pasión, interés y pericia. Ayer les enseñamos el cuarto de las yayacletas en la Residencia Hogar San José.Esperemos que esta remesa de estudiantes, o al menos parte, se anime a dar paseos como pilotos o acompañantes a personas mayores o con discapacidad de Corella. Solo les falta seguir practicando y encontrar hueco para hacer salidas.

Este fin de semana se ha finalizado el segundo mural Erasmus realizado gracias al proyecto
europeo “Generaciones Pedaleando por la Inclusión y la Acción Climática”, en el que
participan el IES Tierra Estella y el IES Alhama de Corella. Ha sido un mes largo de trabajo
que ha implicado directamente a 22 estudiantes Erasmus. Este equipo escolar ha sido
capitaneado por Diana Ayensa Jiménez, una ingeniera y muralista corellana que estudió en
el propio instituto y que actualmente reside en Chile.
El proceso creativo del mural, que ha abarcado diecisiete largas e intensas tardes, ha sido
muy original, enriquecedor y absolutamente sostenible: empezaron con un taller de diseño
participativo en el que dibujaron lo que la sostenibilidad, huella ecológica y la acción
climática representaban para el alumnado Erasmus; con todas estas imágenes del
alumnado Diana creó un diseño de mural a modo de “collage”; la siguiente tarde recogieron
tierra de distintos parajes de Corella y crearon la pintura con agua, cola de carpintero, aceite
de linaza, cal aérea y los pigmentos extraídos de las distintas tierras; el resto de tardes las
dedicaron a dibujar, colorear, sombrear, aplicar cola para que el mural dure más, etc.
Este segundo mural se ha fundido con el ya existente, creando una obra continua de 60
metros cuadrados (30 de largo por dos de alto). Los motivos principales son un corazón del
que salen ramas, una cadena de bici que se convierte en un sol que despliega sus rayos
por el mural, un reloj de arena que nos apremia a actuar de forma sostenible, fábricas
contaminantes y fuentes de energía renovables, la madre tierra, que todo lo ve y siente,
extendiendo sus cabellos… Es una composición de gran belleza en la que no solo ha
participado el alumnado Erasmus sino también quienes tenían clase por la mañana y
sacaban ratos libres, voluntariado espontáneo durante los recreos…
El mural es el último evento del proyecto Erasmus, que ha implicado a cinco institutos de
Irlanda, Polonia, Portugal y Navarra (IES Tierra Estella y Alhama) más dos asociaciones
pro-bici y medioambientales (Biciclistas de Corella y Irish Cycling Campaign, la plataforma
que aglutina a las 33 asociaciones ciclistas de Irlanda). Los contenidos principales han sido
la inclusión social, las relaciones intergeneracionales, la acción climática y la movilidad
sostenible.
Han sido tres años muy enriquecedores de actividades locales (embellecimiento de Villa
María, talleres y paseos en yayacleta, innumerables excursiones a pie y en bici…) y seis
viajes internacionales. Aunque la financiación del proyecto y las actividades oficiales han
terminado, el Erasmus seguirá presente gracias al recién terminado mural, las bicis
arregladas y disponibles para alumnado y profesorado y las cuatro yayacletas que dan
cientos de paseo cada año por toda Navarra. Todo ello ha tenido, y a buen seguro seguirá
teniendo, un profundo y duradero impacto en la comunidad educativa del IES Alhama, el
voluntariado de Biciclistas y, por ende, en toda Corella.

La noticia ha sido publicada por Diario de Noticias. Podéis consultar la misma en el siguiente enlace.

El alumnado UCE visitó la fábrica de Elaborados Naturales: Benis Food, puntera en el sector alimenticio. Pudimos ver el proceso de producción de tortilla de patata. El alumnado puso en práctica lo trabajado en el aula y comprobó que es necesario el trabajo coordinado y en equipo para que el proceso sea óptimo.
Queremos dar las gracias a Paula y Rubén por la acogida y por tan magnífica explicación.

Con motivo del Día Internacional contra la Violencia de Género, en el IES Alhama hemos llevado a cabo una serie de iniciativas:

Los delegados y delegadas de 4.º de ESO han leído un manifiesto en contra de la violencia machista al comienzo del recreo, en el Rincón Violeta, espacio del centro dedicado a la sensibilización y la igualdad.

Por otro lado el alumnado de 4.º de ESO y del Grado Básico de Cocina ha participado en un taller sobre el protocolo de actuación ante la violencia de género, impartido por la Policía Foral, con el objetivo de ofrecer herramientas de prevención y actuación ante posibles situaciones de riesgo.

Desde orientación se promovió la elaboración de un mural colaborativo

Y finalmente, desde el departamento de Educación Física se organizó una carrera conmemorativa, que desgraciadamente tuvo que cancelarse ante las inclemencias meteorológicas.